Добро пожаловать на сайт нашей библиотеки!
Здесь Вы узнаете о работе библиотек Нефтеюганского района, о ярких событиях, творческих находках, почерпнете много полезной и интересной информации. Надеемся, Вам с нами будет интересно!
Историческое краеведение: учебное пособие / В. В. Цысь, Л. В. Алексеева, В. В. Мошкин, О. П. Цысь, Н. С. Салимова. – Нижневартовск: Нижневартовский государственный университет, 2015. – 260 с.
Учебное пособие содержит сведения по истории краеведения, источникам и методам краеведческих исследований, а также методическим аспектам. Цель пособия – познакомить с предметом, задачами, основными методами научного исследования истории края, важнейшими направлениями краеведческих изысканий в прошлом и настоящем. Пособие построено на конкретном региональном историческом материале.
| Файл | Скачивания | Создано | Изменено |
|---|---|---|---|
 Содержание | 18 | 2018-11-19 05:05 | 2018-11-19 05:05 |
Обзор журналов "Библиотека в школе"
Уважаемые коллеги, предлагаем вашему вниманию обзор журналов "Библиотека в школе": № 1-8 за 2018 год.
| Файл | Скачивания | Создано | Изменено |
|---|---|---|---|
 Обзор журнала «Библиотека в школе» 2018 год, № 1/2, 3/4, 5/6, 7/8 | 20 | 2018-11-12 04:47 | 2018-11-14 04:47 |
Головина, Г. В. Методика организации и проведения занятий по этикету и культуре общения в библиотеке с детьми младшего школьного возраста [Текст]: методическое пособие / Г. В. Головина. – Москва : Литера, 2008. – 104 с. – (Современная библиотека. Выпуск 3
В данном учено-методическом пособии освещаются роль и технологические особенности изучения детьми младшего школьного возраста этикета и культуры общения в библиотеке в аспекте решения острой педагогической проблемы воспитания социально-культурно-направленной личности с устойчивой системой этических ценностей. В нем излагаются организационно-методические основы использования занятий по этикету и культуре общения как части воспитательной работы библиотеки в рамках единого инструментария - авторской программы по "Этикету и культуре общения.
Предлагаемые подходы к изучению этикета и культуры общения основаны на возрастных психофизиологических особенностях развития детей.
| Файл | Скачивания | Создано | Изменено |
|---|---|---|---|
| содержание.pdf | 20 | 2018-11-08 06:18 | 2018-11-08 06:18 |
Матвеева, И. Ю. Креативный менеджмент в библиотеке : учебно-практическое пособие / И. Ю. Матвеева. – Москва : Литера, 2012. – 144 с. – (Современная библиотека)
Ц
елью данного учебно-практического пособия является осмысление творчества как фактора инновационного преобразования библиотеки, раскрытие способов развития творческой деятельности, выявление возможностей, форм и методов развития креативности библиотечных специалистов. Дается сравнительная характеристика творческой и нетворческой личности специалиста.
Пособие адресовано руководителям, методистам, специалистам библиотек, а также всем, для кого творческая активность – основополагающая в профессиональной деятельности. Особое внимание уделяется описанию средств активизации креативности личности.
| Файл | Скачивания | Создано | Изменено |
|---|---|---|---|
| Содержание | 23 | 2018-11-08 05:28 | 2018-11-08 05:28 |
Мурашко, Ольга Юрьевна. Прогностическая деятельность современной поселенческой библиотеки [Текст] : монография / О. Ю. Мурашко, А. Б. Александрова. - Москва : Литера, 2016. - 95 с. : ил., табл. - (Современная библиотека).
В данном издании говорится о прогнозировании как о необходимом факторе повышения эффективности деятельности поселенческих библиотек. Раскрывается инструментарий прогнозирования, а также проблематика внедрения и использования прогнозирования в практике поселенческой библиотеки.
Деятельность поселенческих библиотек, применяющих методы социального прогнозирования, открывает рациональные жизнеспособные формы существования библиотечной организации, вектором развития которой становится осознанная библиотечная политика, органично встроенная в политику развития местного сообщества.
| Файл | Скачивания | Создано | Изменено |
|---|---|---|---|
| Содержание | 30 | 2018-10-10 06:49 | 2018-10-10 06:49 |
Кашкаров, А. П. Воспитатели чтения - библиотека, семья, школа [Текст] : практическое пособие / А. П. Кашкаров, С. А. Глебова, Е. С. Филиппова. - Москва : Либерея-Бибинформ, 2012. - 156, [3] с. : ил. - (Серия "Библиотекарь и время. XX век". Выпуск № 135)
На страницах книги с разных углов зрения рассматривается современное образование и воспитание ребенка школьного возраста посредством его приобщения к чтению. Даются опытные методические рекомендации со стороны родителя, библиотекаря и педагога дополнительного образования. Сложившийся из трех этих важнейших составляющих авторский коллектив побуждают читателя открыть глаза на своего ребенка, реальность интересов маленькой личности, даже если предлагаемые системы (реформы) образования пока не достаточно располагают к этому.
Книга адресована широкому кругу читателей, родителям, библиотекарям, воспитателям, педагогам, и, конечно же, самим школьникам, которые почерпнут из нее много нового.
| Файл | Скачивания | Создано | Изменено |
|---|---|---|---|
| содержание.pdf | 29 | 2018-10-09 12:19 | 2018-10-09 12:19 |
Ажеева, Р. Б. Историко-краеведческая деятельность публичных библиотек: учебное пособие / Р. Б. Ажеева. – Москва: Литера, 2011. – 112 с.
В пособии раскрываются основные направления деятельности библиотек по историческому краеведению. Обобщен опыт библиотек по распространению историко-краеведческих знаний и информации. Всесторонне рассматриваются формы и методы поисково-краеведческой работы библиотек. Пособие состоит из трех разделов.
Первый раздел содержит основные направления, формы и методы историко-краеведческой деятельности библиотек: краеведческие конференции, чтения, премьеры, презентации книг, выставочная работа.
Второй раздел раскрывает поисково-исследовательскую деятельность публичных библиотек. Как вести летописи населенных пунктов, организовать библиотеки-музеи, составлять родословные, вести издательскую деятельность.
В третьем разделе содержится социологическое исследование «Читающая Бурятия».
В конце пособия даны методические рекомендации по написанию «Летописи населенных пунктов», программы проектов «Моя родословная», «Мой край, мое село: 1941-1945».
| Файл | Скачивания | Создано | Изменено |
|---|---|---|---|
| Содержание | 66 | 2018-10-09 11:53 | 2018-10-09 11:53 |
Обзор журналов "Современная библиотека"
Уважаемые коллеги, предлагаем вашему вниманию обзор журналов "Современная библиотека" за первое полугодие 2018 года (1-5 номера).
| Файл | Скачивания | Создано | Изменено |
|---|---|---|---|
| Обзор журналов "Современная библиотека" 2018 № 1-5 | 117 | 2018-09-14 07:22 | 2018-09-14 07:22 |
Маслова, А. Н. Краеведение и библиотека [Текст]: избранные статьи / А. Н. Маслова. – Санкт-Петербург: Профессия, 2010. – 368 с.
Книга содержит работы автора, опубликованные в разные годы, а также ранее не публиковавшиеся. В издании представлены статьи по теории, истории и практике краеведческой работы библиотек. Тексты размещены по тематическим направлениям, сокращены и дополнены комментариями автора, характеризующими современное состояние освещаемых в публикации проблем.
Опарина, Н. П. Книги - дети - творчество [Текст] : учебно-методическое пособие / Н. П. Опарина. - Москва : Литера, 2011. - 191 с. : ил. ; 20 см + 1 эл. опт. диск (CD-ROM). - (Современная библиотека ; вып. 95) (Игровая библиотека)
Пособие посвящено рассмотрению книги как фактора, влияющего на проявление творческой активности ребенка в возрасте от 5 до 10 лет. Теоретические основы творческой деятельности детей дошкольного и младшего школьного возраста раскрыты в первой части пособия. Особое внимание уделено специфике изобразительной деятельности (детскому иллюстрированию) и словесному (литературно-художественному) творчеству. Вторая часть представлена в виде практикума - уроков творчества для детей и взрослых. Методические рекомендации помогут создать благоприятные условия для творческого развития детей, сориентируют в специальной психолого-педагогической литературе, подскажут приемлемые педагогические приемы и методы организации творческой деятельности детей. Необходимым дополнением к практикуму являются материалы хрестоматии - тексты из произведений специалистов в области детского чтения, психологов и педагогов, писателей и поэтов, отражающие особенности проявления и развития творческой активности детей под влиянием книги и чтения.
| Файл | Скачивания | Создано | Изменено |
|---|---|---|---|
| Содержание.pdf | 38 | 2018-09-12 10:40 | 2018-09-12 10:40 |
Савкина, С. В. Электронные выставки библиотек: технология подготовки и оценки качества: учебно-практическое пособие / С. В. Савкина. - Москва: Литера, 2016. - 119 с. : ил., табл. - (Современная библиотека)
В пособии рассмотрена технология подготовки электронной библиотечной выставки (ЭВБ). Описаны её интерактивные возможности как новая диалоговая форма работы с читателями. Представлена многоаспектная классификация электронных выставок. Раскрыты возможности реализации информационной, культурной и образовательной функций библиотек в электронных выставках. Подробно описаны методические особенности подготовки электронных выставок для пользователей разных возрастных категорий. Отдельная глава посвящена оценке качества электронной (виртуальной) выставки.
| Файл | Скачивания | Создано | Изменено |
|---|---|---|---|
| Содержание | 41 | 2018-08-30 07:32 | 2018-08-30 07:32 |
Головко, С. И. Книжное наследие: формы продвижения к современному читателю : научно-практическое пособие / С. И. Головко. – Москва : Литера, 2016. – 280 с. – (Современная библиотека)
В книге представлены отдельные страницы истории книжного наследия России. Книга как уникальный феномен, памятник духовной материальной культуры породившей ее эпохи, как объект книжного искусства. Особое внимание уделено раскрытию роли книги в приобщении читателей к отечественной истории литературы и культуры. Автор предлагает конструктивные формы и средства продвижения среди современной читательской аудитории книжного наследия и привлечения к нему внимания пользователей библиотек во взаимодействии вербальных и визуальных способов распространения информации.
Обзор журналов "Школьная библиотека сегодня и завтра"
Уважаемые коллеги, предлагаем вашему вниманию обзор журналов "Школьная библиотека сегодня и завтра" за второе полугодие 2017 года (7-12 номера). В обзоре представлены статьи библиотечных специалистов, в которых они делятся своими самыми интересными идеями и наработками.
| Файл | Скачивания | Создано | Изменено |
|---|---|---|---|
| Обзор ж-ла Школьная библиотека сегодня и завтра | 67 | 2018-07-25 05:13 | 2018-07-25 05:13 |
Орлов, В. В. PR-технологии в управлении имиджем библиотеки : учебно-практическое пособие / В. В. Орлов. - Москва : Литера, 2015. - 191 с. : ил. - (Современная библиотека)
В книге анализируется сущность, содержание и специфика библиотечного PR, рассматриваются его организация, роль и место в системе управления имиджем библиотеки; предлагается авторская модель пресс-службы и того сегмента PR-технологий библиотеки, которые она разрабатывает и реализует. Книга адресована всем работающим в области PR в библиотечной сфере.
Основные идеи данного пособия можно выразить следующим образом:
Имидж библиотеки является управляемым объектом,существующим в результате функционирования системы управления, включающей следующие звенья: инициирование процесса создания имиджа - проектирование идеального имиджа - формирование имиджа - сохранение имиджа - изменение имиджа.
Шуминова, И. О. Социокультурная деятельность публичной библиотеки [Текст] : практическое пособие / И. О. Шуминова. - Москва : Литера, 2016. - 171, [1] с. : ил., табл.
Проблема социокультурной деятельности библиотек является чрезвычайно актуальной в настоящее время. Оставаясь универсальным социальным институтом, библиотека участвует в процессах организации социально-культурной деятельности общества, не только обеспечивая потребности общества в знаниях, но опосредованно воздействуя этим на поддержание его целостности и стабильности. Возрастание роли культуры в регуляции человеческого поведения, культурной мотивации, стоящей за любым социальным изменением, вызывает необходимость концептуального моделирования деятельности публичной библиотеки в новой социокультурной ситуации. В пособии представлены основные аспекты социокультурной деятельности публичной библиотеки. В главах «Библиотека как общественный и культурный центр местного сообщества», «Социокультурная деятельность библиотеки в контексте формирования социального взаимодействия», «Расширяя границы: библиотечное пространство просвещения и интеллектуального досуга» на примере работы общедоступных библиотек Астраханского региона автор представляет иллюстрацию освоения библиотеками новой парадигмы социокультурной политики. В пособие включены сценарные макеты акций, мероприятий, программы, проекты и другие практические материалы. Издание адресовано сотрудникам и руководителям общедоступных библиотек, преподавателям и студентам вузов культуры.
Кондрашкина, Е. В. Массовое библиотечное обслуживание [Текст] : учебно-практическое пособие / Е. В. Кондрашкина. - Москва : Литера, 2012. - 174 с. : ил., табл.; 20 см. - (Серия Современная библиотека; Вып. 99).
В данной работе сделана попытка обобщения и обоснования закономерностей и тенденций развития массового библиотечного обслуживания с целью повышения его эффективности. В первой главе на основе анализа существующей терминологии уточнен понятийный аппарат массового обслуживания, предложена классификация форм массового обслуживания, а также определены функции и требования, которыми призвана руководствоваться публичная библиотека при его осуществлении.
Во второй главе проанализированы историческое развитие массового библиотечного обслуживания и опыт современных российских библиотек. Это позволило определить основные приоритеты содержания массового библиотечного обслуживания, выявить его современные тенденции.
В третьей главе обобщены представления о массовом библиотечном обслуживании как библиотекарей, так и пользователей библиотек, полученные в ходе социологического исследования.
Хронограф
Регистрация
Разместите наш баннер на своем сайте!
